| № урока |
Темы уроков |
Материалы к уроку |
| 1 |
Правила поведения на уроке информатики
|
В компьютерном классе и клавиатура.
Создание папок. Тренажёры Тесты1 Тест 2
В компьютерном классе
|
| 2. |
Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий етикет. |
Тест-Безопасность в Инт-те |
| 3. |
Электронная почта
|
Видео к уроку Тест "Электронная почта" (онлайн) Посмотри результат. Оценку увидишь в правом верхнем углу.
Тест-Эл. почта (скачать)
Адрес эл. почты (Learning)
|
| 4. |
Информаційні ресурси Інтернету. |
|
| 5. |
Співпраця в мережі (спільні документи, презентації, карти, колажі тощо). Коментування та відгуки. Сучасні пристрої для співпраці.
|
Совместная работа Таблица
Совместная работа 4 - А класса
Совместная работа 4 - Б класса
Совместная работа 4 - В класса
Совместная работа 4 - Г класса
Совместная работа 4-Д класс презентация
|
| 6. |
Електронні карти. Режими перегляду карт |
Все карты
Солнечная система 3D. Сайт
3D карты планеты Земля (!!!!!!)
Планета Земля ЗАПУСТИТЬ
Карты. Панорама
|
| 7. |
Схеми. Діаграми |
|
| 8. |
Робота в середовищі графічного редактора |
Графический редактор-Видео |
| 9. |
Обробка фото: інструменти освітлення, кольору, обертання, обрізання тощо. |
|
| 10. |
Створення колажу і зображень
|
Программа для коллажа Collagerator
Инструкция к программе
Видео "Как установить программу" (без звука, но понятно)
Программа для коллажа https://mycollages.ru/app/
|
| 11. |
Електронна бібліотека. Пошук літератури за назвою, автором, мітками.
Зміст твору. Закладки, коментар у творі.
|
|
| 12. |
Середовище текстового редактора
|
Тест №1 (гугл-док) "Текстовый редактор"
ОТВЕТЫ (вижу только я, доступ открою позже)
Тест "КЛАВИАТУРА" (100% - 12 баллов; 95 - 11 баллов; 90 - 10 баллов; 80 - 7 баллов; 50% - тест не пройден)
|
| 13. |
Абзаци, посилання, заголовки, зміст
|
Видео к уроку-Абзац+Ссылки |
| 14. |
Списки. Послідовні списки у текстах
|
Видео-Списки-инструкция
|
| 15. |
Таблиці. Доповнення готових таблиць
|
Видео о таблицах (смотреть до 3 мин.23 сек.)
Видео-2
|
| 16. |
Алгоритми з розгалуженням (с ветвлением) |
стр. учебника для самост. работы дома |
| 17. |
Алгоритми з циклами |
"Кот рисует цветок" ЗДЕСЬ (видео)
Видео урок
Материал учебника стр. 130-131
Построение геометрических фигур
|
| 18. |
Сортування та впорядкування об’єктів за деякою ознакою |
Скретч_Книга по программированию-1
Книга_2
|
| 19. |
Використання логічних висловлювань з «якщо - то...». |
Сайт для программирования https://studio.code.org
Кот стреляет ЗДЕСЬ (ружьём управляем при помощи мышки, а стреляем клавишей "пробел")
Кот играет в футбол Чтобы Кот пнул мяч, надо нажать клавишу пробел.А чтобы мяч вернулся, надо нажать кнопку вверх.
Простой проект Кот и Мяч (всё время нажимать на флажок)
Другие проекты
|
| 20. |
Розв’язок задач у середовищі програмування для дітей
|
SCRATCH-уроки, программирование для школьников "Салют",
Скачать SCRATCH_3 и другие для работы оффлайн ЗДЕСЬ
|
| 21. |
Перетворення інформації з текстової у графічну форму з використанням схем, діаграм, таблиць. |
|
| 22. |
Передавання інформації. Пристрої для передавання інформації. Джерело інформації. Приймач інформації. |
|
| 23. |
Складові комп’ютера |
|
| 24. |
Пристрої введення та виведення інформації |
|
| 25. |
Зберігання інформації. Носії інформації |
|
| 26. |
Кодування та декодування інформації. |
|
| 27. |
Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією |
|
| |
КОНТРОЛЬ. Текстовый редактор |
https://goo.gl/forms/YpEzSlo1rIPhZmqz1 |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
