Отчёт

о проведённой воспитательной работе в 3 — А классе

во 2 семестре 2010-2011 уч.г.

В классе на конец учебного года было 19 учеников.  Из них: 7 мальчиков и 12 девочек. Дети очень подвижные, развита познавательная активность, учатся с желанием, стремятся к успеху.

Поведение, в основном, хорошее. Приучены ещё до школы дома к порядку Самодерженкова Лиза, Футоранская Катя,  Мацков Никита и др. Отличаются гиперактивностью, непослушанием, агрессивностью по отношению к детямX, Y, Z.. За ними я постоянно наблюдаю, провожу беседы о правилах поведения с ними и их родителями, т.к. свои проблемы они принесли в школу из семьи. Эти мальчики своих родителей абсолютно не слушают, поэтому в отношении с ними я надеюсь только на себя. Я поняла, что X дома очень наказывают, поэтому с ним надо говорить спокойно, хвалить его, давать поручения. А Y дома делает всё, что ему хочется, никого не слушает, поэтому с ним надо говорить строго, добиваться, чтобы он выполнял все задания.

Отношения между детьми доброжелательные, они уже сдружились между собой, любят проводить вместе время. Мы уже ходили несколько раза в театр. Перед спектаклями проводили практические игры « Поведение в театре», «Как правильно пройти на своё место». И хочу отметить, что во время представления мне абсолютно не пришлось следить за дисциплиной, дети вели себя достойно.

Любят ученики коллективные дела: уборка класса, украшение кабинета к Новому году. В сентябре они делали коллективный проект «Наша школа» с большим интересом. У каждого есть поручение, дети их выполняют с удовольствием. Чтобы в классе царила атмосфера дружбы, я провела классные часы «Мои увлечения», «Друг в беде не бросит», «Подарок для друга», «Моё настроение». Правда, у детей ещё есть расхождения между тем, что они говорят и, что они делают. Следовательно,  мне ещё надо много работать над тем, чтобы создать хороший коллектив и чтобы у ребят слова не расходились с делом.

Здоровье - сберегающие технологии – одно из главных направлений в моей работе. Ежедневно проводятся беседы, практические работы по предупреждению детского травматизма (ПДД, обращение с газом, электроприборами, поведение в школе). Проводила с детьми занятия «Закаляйся, если хочешь быть здоров», « Люби спорт и физкультуру», «Не трогай грибы и ядовитые растения», «Как не заболеть инфекционными болезнями». На каждом уроке провожу не менее двух физминуток, а иногда (в зависимости от состояния детей) и больше.

Проводила я занятия по развитию познавательной активности учеников. Им понравились классные часы «Путешествие в царство животных», «Весёлая математика»,  «Дорога в космос», «Весенняя капель». К этим занятиям дети готовились, приносили рисунки, книги, задавали много вопросов.

Весной побывали в Донецке. Посетили Донбасс-арену, Ботанический сад.

Я создала в Интернете блог нашего класс, дети с интересом посещают его, выполняют тесты, выполняют развивающие задания. Адрес блога: zbanduto.blogspot.com

           Задачи на 4 класс:

1.     Продолжать работу по формированию детского коллектива.

2.     Вести работу по охране жизни и здоровья учеников.

3.     Сделать несколько проектов на блоге.

4.     Продолжать пополнять классную библиотеку.

5.     Участвовать и добиваться успехов в олимпиадах и конкурсах

Кл. руководитель   Н.Н. Збандуто